Nama : Akhmad Khisabil Islam
NIM : 200105110038
Perkembangan Keaksaraan Pada Anak Usia DIni
Usia pada masa anak Golden Age adalah usia dimana anak mulai tumbuh dan berkembang. Apabila di lewati dengan cara yang terbaik, maka anak akan memiliki keuntungan yang lebih besar bagi kehidupannya di masa mendatang. Masa Golden Age ini adalah penentuan yang akan membawa mereka menjadi seorang yang lebih dewasa dan mampu mengoptimalkan kemampuan yang ada pada dirinya.
Berdasarkan UU nomor 20 tahun 2003 ayat 1 di sebutkan bahwa Pendidikan AUD adalah pendidikan sebelum Pendidikan Dasar (SD) yang. merupakan pembinaan untuk anak mulai usia dini yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidiakan untuk membantu tumbuh kembang jasmani dan rohani yang ada pada anak. Agar memiliki kesiapan dalam pendidikan selanjutnya. Dan islam juga memang mengajarkan bahwa pendidikan diberikan sejak pada usia dini dan orangtua harus ikut serta dalam memberikan pendidikan kepada anaknya sendiri.
apabila pendidikan di taman kanak-kanak anak sudah diperkenalkan abjad dari .a sampai z. Pada proses ini keaksaraan tahap awal yang utama bagi anak 0-4 tahun mulai dilakukan dengan cara memperkenalkan huruf-huruf vokal dan konsonan yang merupakan dasar membaca. (Harianto)
Pada pengenalan huruf konsnan dan vokal, anak akan lebih bisa memahami bentuk huruf dan selanjutnya anak dapat membentuk suku kata dan kata tertentu dalam pelaksanaannya, anak juga perlu bimbingan tersendiri oleh guru sehingga kemampuan pada AUD dalam membaca akan terus meningkat. Huruf vokal dan konsonan pada AUD dapat diawali dengan memperkenalkan huruf vokal terlebih dahulu. Huruf vokal atau bunyi kalimat ujaran yaitu adalah adanya udara yang dari paru-paru keluar yang tidak ada hambatan apapun. Pada huruf vokal jumlahnya ada 5, yakni a, o, e, u, dan i. Pengenalan huruf vokal ini bisa dilakukan dengan memperlihatkan huruf dan menunjukkan bentuk huruf atau menuliskan di papan tulis, supaya anak lebih mengenal dan memahami bentuk dari huruf vokal tersebut dengan tepat, benar dan lancar.
Disamping huruf vokal AUD juga harus di kenalkan dengan huruf konsonan. Huruf konsonan sendiri merupakan bunyi atau ujaran akibat adanya udara dari paru-paru yang keluar tanpa adanya hambatan apapun. Jumlah huruf konsonan ada 21 , yakni g, m, h, f, d, c, j, l, b, k, x, q, v, s, r, y, t, w, t, z dan n. Pada masa pengenalan ini huruf vokal dan konsonan sangat dibutuhkan sebagai dasar anak lebih bisa memahami dalam mengenali keaksaraan dan dapat membaca dengan baik dan benar. Upaya ini untuk meningkatkan kemampuan anak dalam keaksaraan pada tahap awal yang memperkenalkan huruf, sehingga AUD dapat memahami kata yang telah di sampaikan oleh pembimbing.
Proses keaksaraan awal ini guru harus superr sabar, karena setiap anak memiliki karakteristik yang berbed-beda karena perbedaan pada anak wajib di perhatikan oleh guru pembimbing.
Pengembangan Keaksaraan tahap Awal .Bagi Anak Usia Dini
Bidang perkembangan kemampuan berbahasa yang baik harus di berikan pada AUD, adalah kemampuan keaksaraan tahap awal pada AUD karena, kemampuan mengenal keaksaraan awal adalah suatu upaya untuk melanjutkan atau meningkatkan kemampuan AUD agar, sebelum memasuki pendidikan sekolah dasar, anak bisa dengan mudah mengenal keaksaraan awal sebagai dasar dalam membaca.
Keaksaraan tahap awal. adalah kemampuan mengenalkan huruf-huruf vokal dan konsonan adalah kemampuan dasar AUD untuk membaca maupun menulis. Kemampuan mengenal keaksaraa awal adalah menganal huruf vokal maupun konsonan termasuk pada fonologi. Fonologi adalah tentang bendaharaan bunyi atau fonem bahasa. Fonologi dapat diartikan sebagai bahasa yang memperdalam tentang bunyi bahasa yang keluar disetiap mulut manusia. Pada kajian fonologi bunyi dan bahasa sebagai satuan kecil dari gabungan bunyi yang membentuk suku kata dan kata. Sehingga pembelajaran bahasa dapat ditujukan pada kemampuan berkomunikasi secara lisan maupun tertulis dengan baik. Keaksaraan bisa diartikan sebagai pengetahuan dasar dan dimiliki oleh AUD.
Mempelajari keaksaraan awal, adalah kemampuan AUD agar bisa mengetahui atau mengenal huruf, bahasa dan bunyi. Selanjutnya AUD bisa belajar menggabungkan huruf berserta kata dan di ubah menjadi kalimat yang sederhana. Oleh sebab itu jenjang pendidikan AUD saat ini perlu diperkenalkan satu-satu abjad dan huruf terdiri dari 26 huruf dengan 21 huruf konsoan dan 5 huruf vokal. Huruf konsonan yaitu huruf c, d, b, f, h, g, l, j, k, o, m, n, s, t, p, r, q, y, w, x, z, dan v.
Tahap keaksaraan awal adalah salah satu proses untuk melatih membaca AUD. Setelah AUD siap untuk belajar membaca dan bisa memahami satu-satu huruf dan bunyinya lalu akan mengenal suku kata, maka AUD akan mengenal kata dan bisa menyusun menjadi sebuah kalimat.
Huruf vokal yaitu belajar mengenal keaksaraan tahap awalan bagi AUD yang baru masuk di TK. huruf vokal adalah merupakan bunyi atau ujaran akibat udara yang keluar dari paru-paru dan tidak terkena hambatan ataupun halangan apapun. Menurut Suhartono
Mengenal huruf vokal i, a, e, o, dan u. Menurut yamin dan sanan adalah salah satu dasar mengembangkan kemampuan berbahasa pada AUD yang utama adalah kemampuan keaksaraan anak dalam kegiatannya yang bisa melibatkan unsur pendengaran disebut (auditiff) dan lainnya yaitu penglihatan yang biasa disebut (visuall), maka faktor dan kematangan dalam belajar berpengaruh pada perkembangan dan kemampuan AUD. Bila anak usia dini sudah memperlihatkan kemampuannya dalam mengenal keaksaraan tahap awal, maka pembimbing AUD harus lebih tanggap, untuk memberikan respon layanan atau bimbingan dalam persiapan mengenal keaksaraan tahap awal, kebutuhan anak juga harus terpenuhi dan tersalurkan menuju perkembangan kemampuan mengenal keaksaraan tahap awal sampai matang.
Sekarang mari kita mengenal huruf konsonan adalah bunyi atau ujaran udara keluar dari paru-paru tidak mendapatkan halangan, Ada 21 huruf, yakni d, c, b, g, h, k, f, j, n, l, m, p, q, r, v, s, t, x, y, z, dan w. Bagian pengenalan kemampuan huruf konsonan dan vokal adalah bagian. kemampuan berbahasa AUD. bunyi bahasa memiliki lambang yang bisa disebut dengan lambang bunyi. Lambang bunyi sendiri adalah garis maupun tulisan yang melambangkan suatu bunyi atau bahasa tertentu, lambang bahasa indonesia dan bunyi dinamakan huruf. (Suhartono)
Kesimpulan
Usia pada masa anak Golden Age adalah usia dimana anak mulai tumbuh dan berkembang. Apabila di lewati dengan cara yang terbaik, maka anak akan memiliki keuntungan yang lebih besar bagi kehidupannya di masa mendatang. Huruf konsonan sendiri merupakan bunyi atau ujaran akibat adanya udara dari paru-paru yang keluar tanpa adanya hambatan apapun. Mempelajari keaksaraan awal, adalah kemampuan AUD agar bisa mengetahui atau mengenal huruf, bahasa dan bunyi. Selanjutnya AUD bisa belajar menggabungkan huruf berserta kata dan di ubah menjadi kalimat yang sederhana.
Reference
Syofiati N, Febriza. 2019. “implementasi mengenal keaksaraan awal anak usia dini”
Amini. 2016. Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Reseptif Anak Melalui Permainan Pola Suku Kata.
https://jurnalakrab.kemdikbud.go.id/index.php/jurnalakrab/article/download/21/14
.jpg)
.jpg)
